Çocukların neredeyse üçte biri okula başlarken kitap kullanamıyor ve onları telefon gibi kaydırmaya çalışıyor | İngiltere Haberleri
Bir anket, geçen yıl resepsiyona başlayan çocukların neredeyse üçte birinin kitapları doğru şekilde kullanamadığını, hatta bazen akıllı telefon gibi kaydırmaya veya dokunmaya çalıştığını ortaya çıkardı.
Her dört çocuktan biri tuvalet eğitimi almamışken, daha fazla çocuğun temel yaşam becerilerinde zorluk yaşadığı uyarıları yapılıyor.
Kindred Squared adlı okul öncesi yardım kuruluşu tarafından ilkokul personeli arasında yapılan yıllık bir ankette, öğretmenler bu yıl kabul sınıflarındaki çocukların %26'sının sık sık tuvalet sorunu yaşadığını tahmin ediyor; bu oran Kuzey Doğu'da üçte birden (%36) fazla.
Personel ayrıca okula başlayan çocukların yaklaşık %28'inin bağımsız olarak yemek yiyip içemediğini bildirdi.
Personelin yarısından fazlası çocukların ve ebeveynlerin ekran karşısında aşırı zaman geçirmesinin çocukların okula hazır olmamasında önemli bir faktör olduğunu söyledi.
Bu, hükümetin, temel dil becerileri, yemek yiyebilme, tuvalete gidebilme ve kendi başına giyinebilme gibi gelişimsel kilometre taşları ile “okula hazır” olarak resepsiyona gelen çocukların oranını artırma yönündeki baskılarının ortasında geldi.
Bununla birlikte Kindred'in 1.000 ilkokul personeliyle yaptığı anket, çocukların üçte birinden fazlasının (%37) okula hazır olmadan okula başladığını tahmin ettiklerini ortaya çıkardı; bu oran 2024'te %33'tü.
'Sistematik bir kriz'
Kuzey Doğu, Batı Midlands ve Kuzey Batı'daki öğretmenler okula hazırlıkta daha önemli düşüşler bildirdi.
Personel, günde 1,4 saatin altını değiştirmek veya tuvalet eğitimi olmayan çocuklara yardım etmek için harcadıklarını ve öğrencilerin temel becerilerden yoksun olması nedeniyle günde 2,4 saat ders verme süresinin kaybedildiğini tahmin etti.
Kindred Squared genel müdürü Felicity Gillespie şunları söyledi: “Bu artık sadece bir sınıf sorunu değil; bu, okul kaynaklarının kısıtlı olması, düşük beklentiler, artan yaşam maliyeti ve çocuklarının gelişimini gerçekten desteklemek için yeterince erken doğru bilgi ve anlayışa sahip olmayan ebeveynler tarafından körüklenen sistemik bir kriz.”
Hükümet, 2028 yılına kadar çocukların yüzde 75'inin okula hazır olması yönünde bir hedef belirledi.
Eğitim Bakanlığı'nın en son rakamlarında, 2024/25'teki kabul sonunda çocukların %68,3'ünün iyi bir gelişim düzeyine sahip olduğu yargısına varıldı; bu, bir önceki yıla göre hafif bir artış.
Ancak dört ve beş yaşındaki çocukların 1.000 ebeveyniyle yapılan bir ankette, çocukların %88'i çocuklarının bu yıl okula başlamaya hazır olduğunu söylerken, üçte birinden fazlası (%35) çocuklarının çoğu çocuktan daha hazır olduğunu söyledi.
Sky News'den daha fazlasını okuyun:
Çocuklara yönelik sosyal medya yasağı artık neredeyse kesin görünüyor
Bebeğin ölümünden sonra Doula uyarısı yapıldı
Ebeveynlerin neredeyse tamamı (%94) çocuklarının okula hazır olduğundan emin olmak için ulusal rehberlik görmek istediklerini söyledi.
Hükümet, ebeveynlik desteği ve gençlik hizmetleri sunacak Best Start aile merkezlerinin inşası için 65 yerel bölgeye 12 milyon £ dağıtarak, erken dönem eğitimine yatırım yapmaya odaklanıyor.
Ancak okul liderleri sendikası NAHT'nin genel sekreteri Paul Whiteman şunları söyledi: “Çocukların ilk yıllarda okula başlamasından önce daha fazla destek, hem öğrenciler hem de aileler için çok önemlidir.
“Bu raporun işaret ettiği gibi, ebeveynler için nereden başlayacaklarını ve neye öncelik vereceklerini bilmek çok zor olabilir.
“SEND hastası çocukları desteklemek için erken teşhis ve müdahale de büyük bir fark yaratacaktır; artan Send seviyeleri kısmen bu artan sayılara neden olacaktır.”
