'Onlara doğru şeyleri verirseniz çocuklar okumayı sever': Çocukları tekrar kitaplarla buluşturmaya yönelik kampanya | İngiltere Haberleri

Çocukların tekrar kitap okumasının nasıl sağlanacağı eğitimde en çok tartışılan sorulardan biri haline geldi.

Bunun merkezinde, gençlerin okulda ne okuması gerektiğine dair bir tartışma yer alıyor ve Aydınlatılmış Renkli hareketinin arkasındaki kampanyacılar, cevabın İngiliz Edebiyatı'nda reform yapılmasında yattığını öne sürüyorlar. eğitim.

Bunu iddia ediyorlar GCSE okuma listeleri modern Britanya'ya ayak uyduramıyor ve öğrencilerin yaşadığı toplumun çeşitliliğini yansıtma konusunda başarısız oluyor.

Daha fazla farklı ırktan yazar da dahil olmak üzere daha geniş bir görüş dengesi çağrısında bulunan Lit in Color, değişikliklerin şu anda kendini ilgisiz hisseden öğrenciler arasında okuma sevgisini yeniden canlandırmaya yardımcı olabileceğini iddia ediyor.

Swan Okulu'ndaki bazı öğrenciler Oxfordshire kampanyanın etkisini şimdiden gördüklerini söylüyorlar.

Saba Sky News'e şunları söyledi: “Edebiyatta farklılık ve çeşitlilik önemlidir çünkü bence herkesin dünya anlayışını derinleştirmesine yardımcı olur.

“Herkesin kendisini edebiyatta görebilmesi de önemli.”

Okuma katılımının azalmasına ilişkin endişeler arttıkça kampanya ivme kazandı.

Lit in Colour için Public First tarafından yürütülen araştırma, gençlerin %33'ünün okulda okudukları kitapların kendilerini okumayı geciktirdiğini söylerken, %68'inin modern Britanya'yı daha iyi yansıtan bir İngilizce müfredatı istediğini gösteriyor.

Başka bir öğrenci olan Caspar, daha geniş bir yelpazedeki seslere maruz kalmanın dünyaya bakışını değiştirdiğini söyledi.

Sky News'e “Sanırım bu beni daha empatik ve diğer insanların hayatlarına ve olup bitenlere karşı daha açık hale getirdi” dedi.

“Neler olduğunu gerçekten görene kadar, birinin hayatında neler olduğunu asla gerçekten anlayamazsınız.”

Caleb, okuma sırasındaki farklı seslerin “bizi, özellikle bu nesilde genç bir siyahi adam olarak benim için her şeyi yapabileceğimizin farkına varmamızı” sağlayabileceğini ekledi.

“Bu bana çok şey yapabileceğimin farkına varmamı sağlıyor” diye ekledi

Bana şunları söyledi: “Bu, bazı öğrencilerin göremediği veya aşina olmadığı farklı bakış açılarına yol açıyor.”

The Swan School'un İngilizce müdürü Harriet Hintzer, Sky News'e çocukların kitap okumasını sağlama konusunda, Lit in color gibi kampanyaların “eğer onlara doğru şeyleri verirseniz çocukların okumayı sevdiğini bir kez daha gösterdiğini” söyledi.

“Lit in Colour gibi kampanyaların işleri eskisinden çok daha kolaylaştırdığını düşünüyorum” diye ekledi. “Artık pek çok kaynak mevcut ve bunları paylaşmaya hazırız.”

Hükümetin son Müfredat ve Değerlendirme İncelemesi, okulların öğrencilerin çeşitli kitaplar ve şiirler okumasını sağlamasını tavsiye etti, ancak kampanyacılar değişimin hızının çok yavaş olduğunu savunuyor.

Ancak eleştirmenler, müfredatın genişletilmesinin akademik titizliği zayıflatma riski taşıdığı konusunda uyarıyor ve Shakespeare ve Dickens gibi klasik yazarların İngiliz edebiyatının temel direkleri olarak kalması gerektiğinde ısrar ediyor.

Kimlik karşıtı siyaset grubu Don't Divide Us'un eğitimcisi ve yöneticisi Dr. Alka Sehgal Cuthbert, Sky News'e şunları söyledi: “Shakespeare veya Dickens yalnızca edebi yeteneğin kişileştirilmiş hali değil; onlar belirli bir zaman ve mekanda yaşayan insanlardır.

“Sosyal ve kültürel deneyimleri eserlerini şekillendiriyor, ancak onları bugün hala değerli kılan şey, eşsiz edebi yetenekleridir.”

Dr Cuthbert ayrıca edebi kalitenin tehlikeye atılması durumunda öğrencilerin “eksik satıldığını” savunuyor ve çeşitli kitapların “kendi zamanınızda, evde keyif için okumak isteyebileceğiniz şeyler olabileceğini” ekliyor.

“Fakat” dedi, “bunlar müfredatta yer alacak yeterli edebi kaliteye sahip değil.”

Şu anda bazı sınav kurullarında eski Çocuk Ödülü sahibi Malorie Blackman, Dame Meera Syal, Kit De Waal ve Nobel Ödülü sahibi Kazuo Ishiguro'nun çalışmaları yer alıyor.

Bazı müfredatlarda ayrıca Chinua Achebe, Zadie Smith ve Vikram Seth gibi yazarların eserleri de yer alıyor.

Sky News'den daha fazlasını okuyun:
Doktorlar teknoloji ve cihazların çocuklar üzerindeki 'korkunç' etkisine karşı uyarıyor
Çocukların neredeyse üçte biri okula başladığında kitap kullanamıyor

Eğitim Bakanlığı sözcüsü şunları söyledi: “Yüksek ve yükselen standartlar, hükümetin fırsatlara yönelik engelleri ortadan kaldırma ve tüm imkanları güvence altına alma misyonunun merkezinde yer alıyor. çocuklar başarabilir ve gelişebilir.

“Hükümetin Müfredat ve Değerlendirme İncelemesine yanıtının bir parçası olarak, müfredatın, klasik İngiliz edebiyatının yanı sıra, öğretmenlere daha geniş bir metin ve yazar yelpazesi seçme olanağı sunmasını sağlayacağız.”