Sinirbilim, beyin aktivitesinin ardındaki el yazısının sırrını ortaya çıkarıyor

Klavyelerin ve dokunmatik vizyonun egemen olduğu bir çağda, sinir bilimindeki öncü araştırmalar yardımıyla antik el yazısı sanatı kuvvetli bir geri dönüş yapıyor.

Norveç Bilim ve Teknoloji Üniversitesi tarafınca yürütülen yakın tarihindeki bir araştırma, beyni dijital yazıyla karşılaştırılamayacak şekilde aydınlatan el yazısının gizli saklı karmaşıklığını ortaya koyuyor.

36 üniversite öğrencisinin katılmış olduğu emek verme, beynin yazma eylemine iyi mi tepki verdiğinin ardındaki gizemi ortaya çıkarmayı amaçlıyor. Katılımcılardan dokunmatik ekrana kalemle el yazısı ile yazmaları ya da klavyeyi kullanarak aynı kelimeleri yazmaları istendiğinde, 256 elektrot içeren gelişmiş bir şapka beyin dalgalarını kaydetti. Sonuçlar şaşırtıcı olmaktan başka bir şey değildi.

“Temel bulgumuz, daktiloda yazmaya kıyasla el yazısının neredeyse tüm beyni harekete geçirdiği, ki bu da daktiloda yazı yazmaya kıyasla beyni oldukça azca çalıştırıyor. Klavyedeki tuşlara basarken beyin, harfleri elle oluşturmak yerine oldukça fazla güçlük çekmiyor.” Audrey van der Meer, çalışmanın ortak yazarı ve NTNU’da nöropsikoloji profesörü.

Emek harcama, bireyler analog yaklaşımı seçtiğinde beynin görsel, duyusal ve motor korteksi arasındaki karmaşık dansı araştırıyor. El yazısı, harflerin etken olarak görselleştirilmesini ve hareketleri gerçekleştirmek için ince motor becerilerini gerektirir. Buna karşılık, tekdüze görünümlü tuşlarla yazmak, görsel ve motor kortekste daha azca beyin aktivitesi gerektirir.

Dijital ortamda gezinirken, emek verme el yazısının eğitimdeki görevi üstüne düşünmeye teşvik ediyor. Dünya giderek dijital iletişime bağımlı hale geldikçe, el yazısının bilhassa hafızayla ilgili işlevler açısından bilişsel yararları göz ardı edilemez.

Okulların el yazısı öğretmeye devam edip etmeyeceği mevzusundaki münakaşa yeni değil ve hatta bazı ABD eyaletleri el yazısı öğretimini mecburi kılıyor. Sadece van der Meer, kalemi kağıda koymanın getirmiş olduğu benzersiz bilişsel yararları takdir ederken dijital dünyanın önemini de kabul eden dengeli bir yaklaşım çağrısında bulunuyor.

Beynin el yazısına verdiği tepkinin ardındaki sinir bilimini ortaya çıkardıkça, bu eski uygulama yeni bir ehemmiyet kazanıyor. Yalnız bir yazışma aracı olmanın oldukça ötesinde, beynimizin tüm potansiyelini açığa çıkarmanın anahtarı olabilecek yollarla zihni meşgul eden bilişsel bir egzersiz olarak ortaya çıkıyor.